> 首页 > 组织机构 > 初二年级 > 当前位置
让思维的火花碰撞
时间:2017-12-05 15:36:49    来源:    新闻录入:管理员    作者:张丹    审核人:    浏览人数:592
      2017年11月29日,高安市2017“同课重构”暨“教学能手”大赛初中语文组决赛在高安四中拉开了帷幕。晋级这次决赛的教师有英皇国际下载张丹、吴有训实验学校黄春梅、瑞阳实验学校况冬梅、上湖中学黄鹏、灰埠中学陈志刚和相城中学邓勇军。


上午八点,决赛老师在评委的指导下,进行抽签决定上课顺序。上午八点一十,第一堂课开始,授课教师是来自上湖中学的黄鹏老师,黄老师直接以题目入手直接导入,让学生通过快速阅读概括文章部分大意,课堂设计主要从析人物和品语言两大块进行讲解。整个课堂环节紧凑,内容丰富,体现了重难点,最难能可贵的是黄老师带孕坚持,赢得了在场所有听课老师的一致好评。


第二堂课是由来自瑞阳实验学校的况冬梅老师进行授课,况老师先声夺人,以一段精彩的评书进行导入,吸引了同学们的兴趣,也为后文的讲解奠定了基础。况老师这堂课最大的亮点在于教学设计非常新颖,从巧用绰号、简笔勾勒、工笔描绘等角度对一丈青大娘的喜怒进行品鉴,有利于学生参与,另外况老师的板书采用了图画式板书,使大家对于课堂内容一目了然。


     第三堂课就是我自己的课,相比于其他老师,我的课堂内容比较简单,因为我觉得有舍才有得,只有舍得才能收获,一节课时间只要讲透一个问题就已经足够。这节课最大的特色就在于我是脱稿直接授课,因为对于课文内容、课件、以及整个流程我是成竹在胸的。在授课过程中,我努力开设开放而有活力的语文课堂,小组进行合作讨论,利用启发式教育,调动学生的积极参与度,因为语文新课程标准的总目标指出“应培养学生能够主动进行探究性学习,发挥教师主导,学生主体作用”。所以一节课下来,课堂气氛非常活跃,另外我也践行语文新课程标准指出的“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”,拓展延伸环节让学生自己动手写几句话,真正实现讲练结合。
 
 

 

 
第四堂课是来自吴有训实验学校的黄春梅老师,黄老师发挥她一贯的作风,大气简洁地开始了授课。她的课堂难点突出,利用语言的品析与人物的赏鉴结合的方式把学生带入小说当中去,授课过程中,学生对于语言的把握比较困难导致课堂气氛稍显沉闷,可是黄老师不紧不慢,利用丰富的肢体语言调动学生的积极性,由此可见其教学功底扎实。
      下午的两节课由于种种原因,没能听成,甚是遗憾。总之,此次活动使我受益匪浅。从选手的角度而言,我学会了如何设计一堂好课,如何上好一堂课。从听课者的角度来说,我学会了如何处理好教学过程中出现的问题。学无止境,教无止境。
 
版权所有: 英皇国际下载 @ 2011-2017   赣ICP备09002269号
联系电话:0795-5212210 传 真:0795-5212210 电子信箱:gaoanerzhong@163.com
地址:江西省高安市桥南路442号 邮政编码:330800